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盈禾体育注册:在线教室打破了时间和地域限制

时间:2020/8/30 15:02:39   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:受疫情影响,该小组的学校已于3月16日关闭,幼儿园的教学暂时暂停。但是,该小组的小学和慈佑学校的幼儿园班级一直在该集团的小学和慈佑学校教授中文。处于“危险中”的邹兴飞接手了两个小学班和一个幼儿园班的汉语教学,每周完成15堂在线课程。“我以前没有上过在线课程,所以我花了业余时间思考...
受疫情影响,该小组的学校已于3月16日关闭,幼儿园的教学暂时暂停。但是,该小组的小学和慈佑学校的幼儿园班级一直在该集团的小学和慈佑学校教授中文。处于“危险中”的邹兴飞接手了两个小学班和一个幼儿园班的汉语教学,每周完成15堂在线课程。

“我以前没有上过在线课程,所以我花了业余时间思考如何使用该平台,如何制作课件以及在探索时进行改进。”邹兴飞说,自从开始网上教学以来,老师的工作量就更大了。为了帮助学生理解课文内容并吸引孩子,她每天花费大量时间精心准备生动的课件,并偶尔设计游戏和奖励。面对幼儿园上的幼儿,邹兴飞更经常与父母合作完成教学,即让父母提前准备视觉教学媒体,如实物和单词卡。在线教学是以父母和孩子玩游戏的形式进行的。 “例如,教5个计数,我会预先设定一个情况,五个娃娃作为客人来屋,父母应帮助孩子准备相应数量的玩具,碗,汤匙和食物,以便孩子学会拿东西和一个一一对应。”

邹兴飞的感动是,在线教室打破了时间和地域限制。在这种流行病的影响下,中国学生学习汉语的热情并没有减少,反而有所增加。目前,巴西的疫情防控形势仍然不容乐观。随着上学季节的临近,邹兴飞所在的集体校园的上课时间尚未确定。然而,当她和她的几位中文老师很少外出时,彼此互相欢呼。每当他们有空时,他们就会聚集在一起学习在线课程,并享受在线教学的乐趣。在泰国春福县万县兴华学校任教的中文老师张书彦,在流行期间也体验了在线教学的独特乐趣。 “我的大多数学生都是3至5岁的孩子。通过使用各种图片,物体,音乐,模仿和故事,孩子们可以亲身体验它并激发他们对汉语的兴趣。”



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